SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
„Kordamine põhikooli geograafia eksamiks“ kursuse õpijuhend

   Kursuse sihtrühm: Põhikooli geograafia valikeksami sooritaja.

   Kursuse eesmärk: Antud e-õppe kursuse eesmärgiks on aidata korrata põhikooli geograafia
   valikeksami sooritajal geograafia eksamiks. Kursuse läbinu on omandanud Põhikooli riiklikus
   õppekavas nõutavad geograafia alased teadmised ja oskused v.a. teemaga "Eesti ja Euroopa
   majandus" seotud õpitulemused.

   Kursuse maht: 40 tundi. Sellest 35 tundi iseseisvat veebipõhist tööd ja 5 tundi auditoorset
   tööd või sünkroonset          veebipõhist   tööd (kohtume klassiruumis     või veebipõhiselt
   suhtlustarkvara abil näiteks MSN, Skype´i vm vahendusel)

   Kursuse kestus: 18 nädalat. 1. Nädalal 1 tundi ning 18. nädalal 4 tundi toimub kohtumine
   klassiruumis või Interneti teel (vastavalt kokkuleppele kursuse juhendajaga).

   Kursuse läbimiseks vajalikud eelteadmised

   Ainealased eelteadmised: Kursusel osaleja on läbinud põhikooli loodusõpetuse ainekava
   täies mahus ning geograafia ainekava järgnevad teemad:

1. Kaardiõpetus
2. Geoloogia
3. Pinnamood
4. Rahvastik
5. Kliima
6. Veestik
7. Loodusvööndid
8. Euroopa ja Eesti geograafiline asend, pinnamood ning geoloogia
9. Euroopa ja Eesti kliima
10. Euroopa ja Eesti veestik
11. Euroopa ja Eesti rahvastik
12. Euroopa ja Eesti asustus
   Arvutikasutamise oskused:
   Interneti kasutamise ja navigeerimise oskus;
   infot otsimise oskus internetist vt otsingud internetis;
ühe tekstitöötlusprogrammi või esitlustarkvara kasutamisoskus;
e-posti kasutamise oskus vt interneti etikett;


Uurimistöö oskused:
kirjaliketööde vormistamis oskus vastavalt juhenditele
viitamispõhimõttete tundmine
Kirjalike tööde vormistamise juhend:

Hindamine:

Kursuse hindamine toimub kolmel tasandil:
1. Enesehindamine - õppetekstidesse on integreeritud küsimusi, mis suunavad antud teemal
iseseisvalt mõtlema ja autlema. Need on küsimused ja ülesanded õppetekstides, millele pole
viidet, et tuleb õpetajale saata.
2. Automaatne hindamine - testid ja ülesanded, millele viidatakse õppetekstides ning millele
pole juurde märgitud, et ülesanne tuleb saata õpetajale. Pärast ülesande valmimist saab
arvutilt automaatselt tagasisidet ülesannete õigsuse kohta.
3. Õpetaja hinnatavad ülesanded - testid ja ülesanded, millele on juurde märgitud, et
ülesanne tuleb saata õpetajale vt hindamisjuhend.

Õppimine e-kursusel

Kursuse läbimiseks on vaja sooritada kõik õpiülesanded ja hindelised ülesanded saata meiliga
õpetajale. Kursuse teemad ning ajakava leiab tegevuskavast. Õpiülesannetele viivad lingid
tegevuskavast, samuti leiad kõik õpiülesanded õpiülesannete kogumikust. Õpiülesanded on
järjestatud vastavalt ajakavale. Iga õpiülesande juurde on märgitud teemaga seotud mõisted,
oodatavad õpitulemused ning viited materjalidele ja õppeülesannetele, mis tuleb sooritada
teema läbimiseks.

Kursus loetakse läbituks, kui õppur on sooritanud kõik õpiülesanded ja kõigi sooritatud
ülesannete tulemus peab olema vähemalt 50%. Hindamise tulemused kajastuvad e-koolis
geograafia õppeaines.

Vastavalt kursuse tegevuskavale tuleb sooritada 9 hindelist tööd.
Hindeliste tööde teemad ning tähtajad

III nädal - harjutusülesanne "Pinnamood"

V nädal – Riigi iseloomustus - vabalt valitud riigi iseloomustuse koostamine, vastavalt kavale

VII nädal- Merede võrdlus – erikliimavöötmetes asuvate merede võrdluse koostamine.

IX nädal - Koosta mõistekaart vahemerelise põõsastiku ja metsa või savanni kohta.

loodusvööndi mõistekaart.

XI nädal - Eesti ja õpilase valitud riigi võrdlus.

XII nädal- ilmateate koostamine ilmakaardi põhjal.

XIV nädal- infootsing rahvastikuandmebaasist.

XVI ja XVII nädal- eksamitestide lahendamine.

Kursuse tegevuskava:

I. nädal (2 tundi) - Sissejuhatus kursusesse (auditoorne või sünkroonne veebipõhine tegevus,
vastavalt kokkuleppele juhendajaga). Kursuse ülesehitus, käsitletavad teemad, tegevuskava,
õpijuhis. Teema nr. 1. Kaardiõpetus.
Hindamine: enesekontrollitestid (õpetajale esitada pole vaja) Kaart ja plaan ja Kaardivõrk.
Geograafilised koordinaadid ja Ajavööndid.
II nädal ( 2 tundi) - Geoloogia.Laamtektoonika. Kivimid.
Hindamine: enesekontrollitest (õpetajale esitada pole vaja) Laamtektoonika ja kivimid
III nädal (2 tundi) - Pinnamood ja pinnavormid.
Hindamine: hindeline ülesanne (esita õpetajale) Pinnamood.
IV nädal (1 tund)- Pinnamoe ja pinnavormide muutumine erinevate tegurite toimel.
Hindamine: enesekontrollitest Pinnamoe kujunemine.
V nädal (4 tundi)- Rahvastik
Hindamine - enesekontrollitest Rahvastikutihedus. hindeline ülesanne Õpilase valitud riigi
iseloomustus.
VI nädal (1 tund)- Kliima. Kliimategurid. Kliimavöötmed.
Hindamine: enesekontrollitest Kliima
VII nädal (4 tundi)- Veestik. Vesi maal. Maailmameri.
Hindamine: hindeline ülesanne - Merede võrdlus.
VIII nädal (2 tundi)- Veestik Jõed ja järved.
Hindamine: enesekontrollitest - Veestik
IX nädal (2 tundi)- Loodusvööndid
Hindamine:     enesekontrollitest   -   loodusvööndid.    Hindeline   ülesanne   "Mõistekaardi
koostamine"
X nädal (2 tundi)- Loodusvööndid. Kõrgusvööndilisus. Inimtegevus loodusvööndites.
Hindamine: enesekontrollitest Kõrgusvööndilisus
XI nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti geograafiline asend, pinnamood ning geoloogia
Hindamine: hindeline ülesanne- Eesti võrdlus valitud riigiga
XII nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti kliima
Hindamine: hindeline ülesanne - Ilmateate koostamine
XIII nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti veestik
Hindamine: enesekontrollitestid - kaarditundmismängud
XIV nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti rahvastik
Hindamine: hindeline ülesanne - andmebaasi kasutamine
XV nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti asustus
Hindamine: enesekontrolli testid - õppemängud rahvastiku teemal
XVI nädal (2 tundi)- Eksamiülesannete, mille lahendamisel ei või atlaseid kasutada,
lahendamine.
Hindamine: Test saata õpetajale- Harjutustest. I osa
XVII nädal (2 tundi)- Eksamiülesannete, mille lahendamisel võib atlaseid kasutada,
lahendamine.
Hindamine: Test saata õpetajale - Harjutustest. II osa.
XVIII nädal (4 tundi)- Kokkuvõte kursusest. Eksamiülesannete analüüs, arutelu. Tagasiside
XVI ja XVII nädalal sooritatud testidele (auditoorne või sünkroonne veebipõhine tegevus,
vastavalt kokkuleppele juhendajaga)

Õpikeskkond LeMill
Kursusel osalemiseks on vajalik juurdepääs internetiühendusega arvutile vähemalt 1 kord
nädalas ning võimalus kasutada esitlustarkvara või tekstitöötlusprogrammi.
E-kursuse juhendid, materjalid ja õpiülesanded asuvad õppematerjalide loomise keskkonnas
LeMill (www.lemill.net )
LeMill   keskkonna     tutvustus    http://lemill.net/community/people/Hans/collections/lemill-
kasutusjuhend/view
Kursuse juhendid http://lemill.net/community/people/katsv/collections/kordamine-pohikooli-
geograafia-eksamiks-juhendid
Õpiülesanded http://lemill.net/community/people/katsv/collections/opiulesanded
Materjalid http://lemill.net/community/people/katsv/collections/e-kursuse-materjalid

More Related Content

More from Kairi Jaaksaar

Postkaardi kujundamine
Postkaardi kujundamine Postkaardi kujundamine
Postkaardi kujundamine Kairi Jaaksaar
 
Yl arutlus tehnoloogia saavutused
Yl arutlus tehnoloogia saavutusedYl arutlus tehnoloogia saavutused
Yl arutlus tehnoloogia saavutusedKairi Jaaksaar
 
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning apps
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning appsVeebikeskkond kui õpetaja abimees – learning apps
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning appsKairi Jaaksaar
 
Soengud ja punutised (2)
Soengud ja punutised (2)Soengud ja punutised (2)
Soengud ja punutised (2)Kairi Jaaksaar
 
Uurimistöö hindamismudel2013 2014
Uurimistöö hindamismudel2013 2014Uurimistöö hindamismudel2013 2014
Uurimistöö hindamismudel2013 2014Kairi Jaaksaar
 
Uurimistöö juhendamine põhikoolis
Uurimistöö juhendamine põhikoolisUurimistöö juhendamine põhikoolis
Uurimistöö juhendamine põhikoolisKairi Jaaksaar
 
Uurimisandmete töötlemine
Uurimisandmete töötlemineUurimisandmete töötlemine
Uurimisandmete töötlemineKairi Jaaksaar
 
Küsitluse koostamine
Küsitluse koostamine Küsitluse koostamine
Küsitluse koostamine Kairi Jaaksaar
 
Viitamine kirjalikes töödes,
Viitamine kirjalikes töödes,Viitamine kirjalikes töödes,
Viitamine kirjalikes töödes,Kairi Jaaksaar
 
Vesi pinnamoe kujundajana
Vesi pinnamoe kujundajanaVesi pinnamoe kujundajana
Vesi pinnamoe kujundajanaKairi Jaaksaar
 
Esitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineEsitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineKairi Jaaksaar
 
Esitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineEsitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineKairi Jaaksaar
 
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamineUurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamineKairi Jaaksaar
 
Mõisted euroopa veestik
Mõisted euroopa veestikMõisted euroopa veestik
Mõisted euroopa veestikKairi Jaaksaar
 
Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1
Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1
Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1Kairi Jaaksaar
 
Inimtegevus loodusvööndis
Inimtegevus  loodusvööndisInimtegevus  loodusvööndis
Inimtegevus loodusvööndisKairi Jaaksaar
 

More from Kairi Jaaksaar (20)

Postkaardi kujundamine
Postkaardi kujundamine Postkaardi kujundamine
Postkaardi kujundamine
 
Yl arutlus tehnoloogia saavutused
Yl arutlus tehnoloogia saavutusedYl arutlus tehnoloogia saavutused
Yl arutlus tehnoloogia saavutused
 
F 8kl yl_rõhk
F 8kl yl_rõhkF 8kl yl_rõhk
F 8kl yl_rõhk
 
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning apps
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning appsVeebikeskkond kui õpetaja abimees – learning apps
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning apps
 
Soengud ja punutised (2)
Soengud ja punutised (2)Soengud ja punutised (2)
Soengud ja punutised (2)
 
Uurimistöö hindamismudel2013 2014
Uurimistöö hindamismudel2013 2014Uurimistöö hindamismudel2013 2014
Uurimistöö hindamismudel2013 2014
 
Uurimistöö juhendamine põhikoolis
Uurimistöö juhendamine põhikoolisUurimistöö juhendamine põhikoolis
Uurimistöö juhendamine põhikoolis
 
Uurimisandmete töötlemine
Uurimisandmete töötlemineUurimisandmete töötlemine
Uurimisandmete töötlemine
 
Küsitluse koostamine
Küsitluse koostamine Küsitluse koostamine
Küsitluse koostamine
 
Viitamine kirjalikes töödes,
Viitamine kirjalikes töödes,Viitamine kirjalikes töödes,
Viitamine kirjalikes töödes,
 
Vesi pinnamoe kujundajana
Vesi pinnamoe kujundajanaVesi pinnamoe kujundajana
Vesi pinnamoe kujundajana
 
Esitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineEsitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamine
 
Esitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineEsitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamine
 
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamineUurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
 
Mõisted euroopa veestik
Mõisted euroopa veestikMõisted euroopa veestik
Mõisted euroopa veestik
 
Põhjavesi
PõhjavesiPõhjavesi
Põhjavesi
 
Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1
Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1
Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1
 
Inimtegevus loodusvööndis
Inimtegevus  loodusvööndisInimtegevus  loodusvööndis
Inimtegevus loodusvööndis
 
Jogi
JogiJogi
Jogi
 
Kliima, kliimategurid
Kliima, kliimateguridKliima, kliimategurid
Kliima, kliimategurid
 

Kordamine põhikooli geograafia eksamiks

  • 1. „Kordamine põhikooli geograafia eksamiks“ kursuse õpijuhend Kursuse sihtrühm: Põhikooli geograafia valikeksami sooritaja. Kursuse eesmärk: Antud e-õppe kursuse eesmärgiks on aidata korrata põhikooli geograafia valikeksami sooritajal geograafia eksamiks. Kursuse läbinu on omandanud Põhikooli riiklikus õppekavas nõutavad geograafia alased teadmised ja oskused v.a. teemaga "Eesti ja Euroopa majandus" seotud õpitulemused. Kursuse maht: 40 tundi. Sellest 35 tundi iseseisvat veebipõhist tööd ja 5 tundi auditoorset tööd või sünkroonset veebipõhist tööd (kohtume klassiruumis või veebipõhiselt suhtlustarkvara abil näiteks MSN, Skype´i vm vahendusel) Kursuse kestus: 18 nädalat. 1. Nädalal 1 tundi ning 18. nädalal 4 tundi toimub kohtumine klassiruumis või Interneti teel (vastavalt kokkuleppele kursuse juhendajaga). Kursuse läbimiseks vajalikud eelteadmised Ainealased eelteadmised: Kursusel osaleja on läbinud põhikooli loodusõpetuse ainekava täies mahus ning geograafia ainekava järgnevad teemad: 1. Kaardiõpetus 2. Geoloogia 3. Pinnamood 4. Rahvastik 5. Kliima 6. Veestik 7. Loodusvööndid 8. Euroopa ja Eesti geograafiline asend, pinnamood ning geoloogia 9. Euroopa ja Eesti kliima 10. Euroopa ja Eesti veestik 11. Euroopa ja Eesti rahvastik 12. Euroopa ja Eesti asustus Arvutikasutamise oskused: Interneti kasutamise ja navigeerimise oskus; infot otsimise oskus internetist vt otsingud internetis;
  • 2. ühe tekstitöötlusprogrammi või esitlustarkvara kasutamisoskus; e-posti kasutamise oskus vt interneti etikett; Uurimistöö oskused: kirjaliketööde vormistamis oskus vastavalt juhenditele viitamispõhimõttete tundmine Kirjalike tööde vormistamise juhend: Hindamine: Kursuse hindamine toimub kolmel tasandil: 1. Enesehindamine - õppetekstidesse on integreeritud küsimusi, mis suunavad antud teemal iseseisvalt mõtlema ja autlema. Need on küsimused ja ülesanded õppetekstides, millele pole viidet, et tuleb õpetajale saata. 2. Automaatne hindamine - testid ja ülesanded, millele viidatakse õppetekstides ning millele pole juurde märgitud, et ülesanne tuleb saata õpetajale. Pärast ülesande valmimist saab arvutilt automaatselt tagasisidet ülesannete õigsuse kohta. 3. Õpetaja hinnatavad ülesanded - testid ja ülesanded, millele on juurde märgitud, et ülesanne tuleb saata õpetajale vt hindamisjuhend. Õppimine e-kursusel Kursuse läbimiseks on vaja sooritada kõik õpiülesanded ja hindelised ülesanded saata meiliga õpetajale. Kursuse teemad ning ajakava leiab tegevuskavast. Õpiülesannetele viivad lingid tegevuskavast, samuti leiad kõik õpiülesanded õpiülesannete kogumikust. Õpiülesanded on järjestatud vastavalt ajakavale. Iga õpiülesande juurde on märgitud teemaga seotud mõisted, oodatavad õpitulemused ning viited materjalidele ja õppeülesannetele, mis tuleb sooritada teema läbimiseks. Kursus loetakse läbituks, kui õppur on sooritanud kõik õpiülesanded ja kõigi sooritatud ülesannete tulemus peab olema vähemalt 50%. Hindamise tulemused kajastuvad e-koolis geograafia õppeaines. Vastavalt kursuse tegevuskavale tuleb sooritada 9 hindelist tööd.
  • 3. Hindeliste tööde teemad ning tähtajad III nädal - harjutusülesanne "Pinnamood" V nädal – Riigi iseloomustus - vabalt valitud riigi iseloomustuse koostamine, vastavalt kavale VII nädal- Merede võrdlus – erikliimavöötmetes asuvate merede võrdluse koostamine. IX nädal - Koosta mõistekaart vahemerelise põõsastiku ja metsa või savanni kohta. loodusvööndi mõistekaart. XI nädal - Eesti ja õpilase valitud riigi võrdlus. XII nädal- ilmateate koostamine ilmakaardi põhjal. XIV nädal- infootsing rahvastikuandmebaasist. XVI ja XVII nädal- eksamitestide lahendamine. Kursuse tegevuskava: I. nädal (2 tundi) - Sissejuhatus kursusesse (auditoorne või sünkroonne veebipõhine tegevus, vastavalt kokkuleppele juhendajaga). Kursuse ülesehitus, käsitletavad teemad, tegevuskava, õpijuhis. Teema nr. 1. Kaardiõpetus. Hindamine: enesekontrollitestid (õpetajale esitada pole vaja) Kaart ja plaan ja Kaardivõrk. Geograafilised koordinaadid ja Ajavööndid. II nädal ( 2 tundi) - Geoloogia.Laamtektoonika. Kivimid. Hindamine: enesekontrollitest (õpetajale esitada pole vaja) Laamtektoonika ja kivimid III nädal (2 tundi) - Pinnamood ja pinnavormid. Hindamine: hindeline ülesanne (esita õpetajale) Pinnamood. IV nädal (1 tund)- Pinnamoe ja pinnavormide muutumine erinevate tegurite toimel. Hindamine: enesekontrollitest Pinnamoe kujunemine. V nädal (4 tundi)- Rahvastik Hindamine - enesekontrollitest Rahvastikutihedus. hindeline ülesanne Õpilase valitud riigi iseloomustus. VI nädal (1 tund)- Kliima. Kliimategurid. Kliimavöötmed. Hindamine: enesekontrollitest Kliima VII nädal (4 tundi)- Veestik. Vesi maal. Maailmameri. Hindamine: hindeline ülesanne - Merede võrdlus. VIII nädal (2 tundi)- Veestik Jõed ja järved.
  • 4. Hindamine: enesekontrollitest - Veestik IX nädal (2 tundi)- Loodusvööndid Hindamine: enesekontrollitest - loodusvööndid. Hindeline ülesanne "Mõistekaardi koostamine" X nädal (2 tundi)- Loodusvööndid. Kõrgusvööndilisus. Inimtegevus loodusvööndites. Hindamine: enesekontrollitest Kõrgusvööndilisus XI nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti geograafiline asend, pinnamood ning geoloogia Hindamine: hindeline ülesanne- Eesti võrdlus valitud riigiga XII nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti kliima Hindamine: hindeline ülesanne - Ilmateate koostamine XIII nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti veestik Hindamine: enesekontrollitestid - kaarditundmismängud XIV nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti rahvastik Hindamine: hindeline ülesanne - andmebaasi kasutamine XV nädal (2 tundi)- Euroopa ja Eesti asustus Hindamine: enesekontrolli testid - õppemängud rahvastiku teemal XVI nädal (2 tundi)- Eksamiülesannete, mille lahendamisel ei või atlaseid kasutada, lahendamine. Hindamine: Test saata õpetajale- Harjutustest. I osa XVII nädal (2 tundi)- Eksamiülesannete, mille lahendamisel võib atlaseid kasutada, lahendamine. Hindamine: Test saata õpetajale - Harjutustest. II osa. XVIII nädal (4 tundi)- Kokkuvõte kursusest. Eksamiülesannete analüüs, arutelu. Tagasiside XVI ja XVII nädalal sooritatud testidele (auditoorne või sünkroonne veebipõhine tegevus, vastavalt kokkuleppele juhendajaga) Õpikeskkond LeMill Kursusel osalemiseks on vajalik juurdepääs internetiühendusega arvutile vähemalt 1 kord nädalas ning võimalus kasutada esitlustarkvara või tekstitöötlusprogrammi. E-kursuse juhendid, materjalid ja õpiülesanded asuvad õppematerjalide loomise keskkonnas LeMill (www.lemill.net ) LeMill keskkonna tutvustus http://lemill.net/community/people/Hans/collections/lemill- kasutusjuhend/view
  • 5. Kursuse juhendid http://lemill.net/community/people/katsv/collections/kordamine-pohikooli- geograafia-eksamiks-juhendid Õpiülesanded http://lemill.net/community/people/katsv/collections/opiulesanded Materjalid http://lemill.net/community/people/katsv/collections/e-kursuse-materjalid